Arsip Harian: Juni 20, 2017

Efektivitas Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pengantar Akuntansi di SMKN 2 Blitar

Choirunnisa, Fitria, 2017. Efektivitas Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pengantar Akuntansi di SMKN 2 Blitar. Skripsi, Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Suparti, M.P. Kata Kunci: … Lanjutkan membaca

Dipublikasi di Abstrak | Tinggalkan Komentar